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小学音乐教师德育论文 4论音乐教师的德育意识摘要:音乐教育是素质教育的重要组成部分，其功能是多方面的，其德育功能在学生素质教育中起着重要作用。本文通过对中学音乐教育中德育教育存在的几个问题的分析，提出了在音乐教育中加强德育教育的几个途径。关键词:音乐教学；道德教育；素质教育苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“对于艺术，尤其是对于音乐来说，道德内容是它的灵魂，是它存在的意义。

如何在音乐活动中培养孩子的审美能力？音乐活动也是艺术教育的一部分。在音乐活动中培养儿童的审美能力，使他们学会感受美、表现美、创造美，具有特殊的意义和作用。音乐活动可以让孩子感受到美好，陶冶他们的情感，在他们心中播下纯洁美好的种子。通过唱歌、律动、跳舞、音乐欣赏等活动，引导孩子用自然的声音带着感情唱歌。在音乐的陪伴下，他们可以适时地做各种听音动作和舞蹈动作，欣赏一些简单的歌曲，逐步培养和发展孩子的审美兴趣和感受、表现、创造美的能力。

谈小学音乐教学有效论文无论在学习还是工作中，大家一定都接触过。论文在各个学术领域进行研究，描述学术研究成果，是一种推理。你知道论文怎么写才合适吗？下面简单说说小学音乐教学有效论文，仅供参考使用。让我们看一看。[摘要]提高音乐的有效性教学让学生的音乐素养在更少的课时里得到更明显的进步，是每个音乐教师都在用心探索的重要课题。

[关键词]小学音乐；有效性；作为一名音乐教师，因材施教应该清楚地认识到，有效性的不断提高也是提高音乐教学学科地位的重要途径。同时，更重要的是，从素质教育的角度来看，音乐素养是学生综合素质不可或缺的一个方面。提高音乐课的有效性教学其实就是减轻学生的负担，为他们以后的人生发展提供更多的选择。因此，如何提高小学音乐教学，笔者认为主要可以从以下几个方面进行。

摘要:19世纪末至20世纪40年代，是中国现代音乐的形成和发展时期。上海在这个过程中扮演着重要的角色。首先，由于“海派”的文化传统，上海成为中国新音乐教育的试验场；其次，上海租界的音乐生活为中国专业音乐人才的培养提供了良好的土壤。第三，大量市民阶层的存在，以及浓厚的商业氛围和现代传媒的繁荣，使得上海酝酿和孕育了中国第一代流行音乐。

它在近代中西文化交流和中国近代新文化形成中的地位引起了学术界的广泛关注。作为近代新文化的一个方面，上海对中国近代音乐的形成和发展起了决定性的作用，这与上海独特的文化背景、历史传统和经济社会状况密切相关。因此，研究上海在现代中国音乐形成和发展中的地位，不仅有助于我们深入了解现代中国音乐发展的历史，也有助于我们深入了解上海的个性。

音乐教育是一个国家、一个民族、一个社会的音乐素养和修养的体现。以下是我精心推荐的音乐教育学论文，希望对你有所帮助。音乐教育学论文论中学音乐教育中的民族音乐教学摘要:民族音乐是指植根于各民族的生产、劳动和社会生活中，经过长期的历史发展而形成的，具有本民族音乐形态特征的传统音乐。民族音乐文化有两个特点:共同性和连续性。

新的音乐课程标准也明确指出:学习中国民族音乐，有助于学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义精神；学习世界其他国家和民族的音乐文化，可以开阔学生的审美视野，了解世界各民族音乐文化的丰富性和多样性，树立平等的多元文化价值观。世界和平与发展取决于对不同民族文化的理解和尊重。世界著名的音乐教育家柯达伊指出，学校音乐教育应该牢固地建立在民间音乐的基础上。

小学音乐-1 论文范文2000论文摘要:小学音乐教育是学校艺术教育中的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心，具有丰富而深刻的德育内涵。它在素质教育中起着极其重要的作用。其特点是:知识面广，综合性强，广泛讲授政治、地理、历史、民俗知识，严格训练节奏、听力、视唱、发声、表演，是培养学生综合能力素质，形成高尚道德品质的最佳途径。

论文关键词:小学生德育音乐教学 1、在备课中渗透德育教学备课的关键在于对教材的分析，教师要积极挖掘教材中的德育因素，让每一节课都有德育的重点。在我们的小学音乐教材中，有的教材带有明显的思想教育目的，比如《我们是共产主义接班人》、《国旗好漂亮》、《小乌鸦爱妈妈》，丰富的德育内涵和深刻的哲理需要教师在备课时去挖掘和发现。