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幼儿教育是个人教育生涯的初级阶段，在此期间形成的学习习惯幼儿将对以后的学习和教育起到重要作用，所以做好幼儿教育是学校教育的重点。以下是我为你收集的。欢迎阅读参考！第一部分家庭共育与幼儿教育发展分析摘要:在幼儿教育阶段，家庭共育的实施对幼儿的全面健康成长和未来的学习发展具有重要意义。关键词:居家男女同校；内涵；幼儿教育；发展家庭共育，是指通过互联网等形式，将家庭和幼儿幼儿园教育有机结合，使两者优势互补，相得益彰，共同教育幼儿并促进幼儿全面健康成长。
学前教育专业论文-3文献-3文献为读者和评审专家提供-2。以下是我的学前教育专业论文-3文献。希望能帮到你。学前教育论文-3文献11、幼儿幼儿园教育，李继梅、肖湘宁，北京师范大学出版社，1995年。2.《教师与儿童发展》，庞，北京师范大学出版社，2001年。
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test文献写作或编辑引用的信息资源论文及作品。以下是CN人才网论文/整理的学前教育。欢迎参考~第一部分:学前教育论文-3文献★皮连生著《智育心理学》，人民教育出版社，1996年。★吴立刚著《教学的原则、模式与活动》，广西教育出版社，1998年。★朱嘉雄幼儿家庭教育大全，中国林业出版社，1990。
★现代课程论金毓乐著，西南师范大学出版社，1995年。★邵瑞珍《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1995年，★家庭合作的改善幼儿质量，方明主编，科学普及出版社，1997。★中国学前教育大百科全书，卢乐山主编，沈阳出版社，1995年，★教育学，南京师范大学教育系主编，人民教育出版社，1986年。★华中师范大学等五所大学编写的教育学，人民教育出版社，1984年。
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